本來沒有閱讀繪本習慣的我，有一天在心靈工坊的臉書粉絲頁看到蔡怡佳老師推薦這本《住在黑白洞穴裡的鼴鼠》，於是就找了這本書來看。
在粉絲專頁裡，有一位網路講座的學員寫信問了怡佳老師，他說在榮格的著述裡不斷強調接受內在陰影的重要。但是這其實不是一個容易的過程，因為人在黑暗中會掙扎、會痛苦。
所以到頭來，還是可能會遇到一個問題，我們究竟擁抱、接受黑暗，還是該從黑暗中走出來？
對於這個問題，怡佳老師這麼說：「榮格在黑暗中一直努力尋求動態的平衡，既順隨、又抵抗、也努力以理性消化。」並說人在黑暗中一定會掙扎，雖然明知掙扎也沒用。
然後怡佳老師就介紹了這本書，《住在黑白洞穴裡的鼴鼠》。
這個繪本故事其實很簡單，我書翻了五分鐘就讀完了。
故事描述一個住在地底的鼴鼠，他從來沒有出去外面的世界。他的洞穴裡，只有一個吊燈是他的好朋友，會跟他聊天講話。
而這個吊燈，其實是一株蘿蔔，蘿蔔埋在地底裡，而蘿蔔葉則在土地上。每天，蘿蔔會跟鼴鼠說外面世界的故事，說天上有太陽，有月亮，有星星，還有各種花鳥動物。
蘿蔔吊燈一直勸鼴鼠應該要去看看外面的世界，可是他太害怕了，始終不敢出去。
結果有一天，鼴鼠睡覺時被太陽光亮醒。他張開眼睛，發現他的吊燈朋友不見了。原來蘿蔔被拔走了。太陽光順著蘿蔔空缺的洞照了進來。
失去朋友的鼴鼠覺得很寂寞，一直哭一直哭，他覺得那一刻世界變得很黑暗。
但他想起朋友的話，要他走出地底，看看外面的世界。所以鼴鼠鼓起勇氣走了出去，這才見識到原來外面的世界是那麼豐富美麗。
故事就這樣結束了，非常簡單，沒有太多曲折的情節。主要的重點是一開始鼴鼠是如何不斷合理化自己的怯懦，為自己的膽小找藉口，以及後來他面對外在世界時的點點滴滴。
我覺得比較有趣的是，怡佳老師說他很喜歡蘿蔔/吊燈的意象，做為吊燈他照亮了鼴鼠，而做為蘿蔔他其實也是鼴鼠光明與黑暗的中介。而蘿蔔被拔走後，鼴鼠才走到光明世界，怡佳老師認為這有著成熟與犧牲的意涵。
老師沒有對成熟與犧牲做進一步的說明。不過就我閱讀榮格的經驗來說，犧牲其實意味著一種轉化。例如師從榮格的神話學家坎伯在談聖餐禮時，他說吃餅、喝紅酒，象徵著吃耶穌的血肉；而這其實就是一種犧牲，一種轉化。這裡犧牲了的是耶穌的生命，轉化指的是，當我們將餅和酒吞下肚腹時，就彷彿耶穌的精神在我們的內裡，而這將讓我們心理產生轉化。
在這意涵下，犧牲和成熟其實是一件事。人的成長，其實就代表我們會失去某些東西：我們失去了童年、失去了父母的保護、失去了被人捧在手心的環境，但相應的我們得到了獨立自主。這其實就是一種轉化，一種變成熟的過程。
那麼回到最一開始的問題：我們是要擁抱黑暗，還是要脫離黑暗呢？這題你會怎麼看呢？
